从各个文明拥有文字的那一刻起，文学便几乎成为了最普世又最厚重的艺术形式。上至达官显贵，下至贩夫走卒，说话人人都会，因此几乎很少有人无法看懂文章。社会不断发展，如今舞文弄墨也不再是满腹经纶之人的专利，写文是非常好入门的爱好。
　　然而也正是因为这门艺术的普遍性，文字创作者孰优孰劣，看客也很简单就能分辨出来。如果有的人语文成绩差劲而开始在网站上写文章，恐怕需要一番磨砺才行。而我们的主角韩玟（玟读音为：mín）就是这样的存在。
　　数年前、在上网还可以很方便地看到“训诫文”的时候，韩玟便被文章中字里行间的甜蜜与温馨戳中了，透过屏幕传递而来的羞耻与喜悦，如黄油般正融化滴在她的心尖。
　　韩玟有许许多多宝贝的文和憧憬的作者。而随着年纪增长，韩玟决心自己尝试，让自己心底的想象也能飞到别人身边。
　　不过……因为笔力不佳的原因，尝试写文的两个月以来，勤勉的她在更新后收获的数据都称不上好，粉丝数亦止步不前。而书友群的寥寥几人，每次更新还会坏心地调笑她的文字功底。
　　某日，在一家咖啡店里，韩玟——或者说努力的萌新作者“小寒冰棒”，正请教着圈内的文手大佬。韩玟的小手不断掐着洋葱圈往自己嘴里喂，而另一只手紧紧握着手机，让大佬指点自己的文章。
　　【拜托了，‘闪’老师！】
　　本想在咖啡店旁的书店里看看书来增长一些文笔，但人既不可能一步登天，而她又保持着很频繁的更新频率，因此只好找“前辈”给点此刻便能运用到建议。
　　韩玟真诚的言语近乎恳求，手机聊天框内，正是在圈内还算小有名气、笔名兼网名为“终极伏特狂雷闪”的老师。扎实的文笔一直让韩玟崇拜又羡慕，粉丝数更是她遥不可及的。
　　【你的文，我觉得还行，想法很不错。】
　　【目前比较快的方法，我认为是……】
　　“终极伏特狂雷闪”细心教导了她许多写文技巧。少女专心地听着，但对面这位在圈子里摸爬滚打数年的老资历讲的内容太深奥晦涩。韩玟也早该想到，光靠这一刻或几刻的网上聊天是没太多用的。
　　在外面闲逛完，愁眉不展的韩玟踏上了回家的路。虽然总共两个月的漫长暑假又到来，离开学日还很遥远，但深知韩玟语文成绩不好的除了书友群的群友以外，自然还有她的家长。颇为苦恼的韩母给韩玟找了个家庭教师，是一位就读于重点大学、汉语言文学专业四年级生的年轻老师，专门来提升她语文。
　　占用了宝贵的暑假时间，但少女对此并不排斥，她对学习算得上热爱。
　　除语文以外，她的成绩一向不错，聪明听话的个性亦深受学校教师喜爱。她现在最期待的是，这位老师如果真能提升她的语文成绩，也必可活用于文章中。
　　然而一切将至的提升都要建立在她对语文这个科目如同其他科一般。青春期少女的心思总是深藏起来。单纯是面对语文老师的话，则有一段不好的回忆……她捏紧书包，慌慌张张地走上地铁内。
　　花开两朵，各表一枝。同样坐在地铁座里的贺昀老师正给身为金主的韩母发着消息，得知小同学一大早上出去闲逛了，但应该不会迟到后，她松了口气。
　　走出学校的学长学姐们跟贺昀抱怨过上班的难熬，于是贺昀发现有些家长为了小孩的成绩，是真的很舍得花钱，从此之后，恐怕贺昀这位文科生也很难再找到和这个家教一致的高薪资的工作了。
　　除了金钱以外，她也挺喜欢这家里的氛围和小孩本人的。之前试着上过一节课，韩母不会给她提太多不合理的建议甚至要求，小孩也不闹腾、听话安静，在教学结束后，还特地挽留她一起吃了一顿晚饭呢。使许久没和家里人一起吃晚饭的贺昀十分感动，投桃报李是传承至今的美德，贺昀阅览古籍，自觉更应如此。
　　虽然是兼职，但从此她决心做一个无比认真负责的老师，这几天冥思苦想，针对小孩制定好了方案，刚刚便在聊天软件上给韩母说明了这份很详细的教学计划。
　　不过，工作毕竟还是工作，脑细胞总是会消耗殆尽的。随着地铁驶入越来越偏远的地方，整个车厢变得只剩贺昀一人乘坐，可我们的贺昀老师此刻依旧鬼鬼祟祟地抓紧手机，手指不断操作着手机，在繁杂的网页海洋中走街串巷，绕过所有赌博和一刀999的广告页面，来到一个她熟悉且喜爱的地方，某个涩涩网站。
　　犹记数年前，街坊邻居和亲朋好友，无一人不跟她说只要过了高考就轻松了，从未料到重点大学的大学生压力，根本不比高中生少。而变得更复杂的人物关系、独立后的消费财务计算、就业焦虑等等，又是新的挑战。贺昀便这般匆匆忙忙地又过了四年，每当压力袭来，身心俱疲之时，她便会来到这个网站上，爽看两篇太太新鲜出炉的文章。
　　贺昀从小到大都对文字非常敏感，这或许也是她选择这个专业的原因。贺昀的家境可不似小同学这般，实际上她出生在一个西北偏远村落，考上大学后甚至成为了那里的明星人物。不过和刻板印象不同，虽然是个还待发展的地区，但她父母十分开明。
　　而正因如此，她总是作为身边的同学的树洞，被好友倾诉着他们的家长有多么严厉，似乎家乡的小村落就是一个只有她没挨过打的世界。
　　这让她开始感到好奇，隔壁家同学的哭喊声似乎经常给她瘙痒。终于在某个青春期启蒙阶段的深夜，圈门一入深似海。
　　在网站里，对文字敏感的神经很轻易地被挑拨起来，主人公们一切尽在不言中的关系变化，细腻的情感描写和扎实的文笔从来都是她的心头好……可最近她最喜欢的“终极伏特狂雷闪”老师断更了四个月左右，直到十几天前才又更新了，实在看不饱。
　　于是近来有一位萌新作者“小寒冰棒”，进入了她的眼帘，她到暑假后更新频繁，点子也都很不错，可其他方面只能说亟待提升。
　　贺昀于是进了这个作者只有寥寥几人的书友群，从语言中能察觉出作者年龄不大，这么一想还挺萌萌哒，一个敲着键盘、笨拙又努力的形象在贺昀脑海里勾勒出来。
　　在贺昀老师不疾不徐地来到门口的同时，匆匆忙忙的韩玟也刚好赶了回来，两人打了个照面。
　　“啊……贺、贺老师，下午好。”时间掐的很准，韩玟没有迟到，没有任何失礼之处，上次试课途中亦没有犯任何她已知或未知的错误。但看到从容的贺老师，依旧让她方寸大乱，心跳如鼓。面对语文教师就会害怕，这惶恐的一切，都是因为……
　　“午安。”贺老师拍了拍韩玟的肩膀，让少女的回忆被打断。贺昀主动退了一步让她用指纹打开大门，“玟玟，今天上午去哪里玩了呀？对了，最近天气很热，千万别中暑。”贺昀从背包里拿出一瓶小矿泉水递给韩玟，随即与她一同走进大门。
　　“嗯，去了，嗯……就是去了一下市中心而已……”跟母亲打了声招呼后，她请贺昀来到自己的房间内。
　　触摸与解析冰冷文字中蕴含的情感，这实在是需要敏感的察觉能力和共情能力。贺昀乖巧地坐在她母亲找来的滑轮椅子上，看着小孩忙手忙脚地整理自己的书包。她当然发现了小孩有点怕她，却百思不得其解。她这次和上次都尽力表现得和善，从来没有凶过与骂过她。而且相处时间也不长，不知道到底发生了什么。
　　“贺老师，这是您让我做的默写和‘微写作’。”韩玟从书包中找出几页纸递给贺昀，自己也乖巧地坐在贺老师旁边。
　　“好，谢谢玟玟，那我先看看。”贺昀在做教学计划前，好好琢磨了一番。背课文或许不是最难、但一定是最枯燥的内容，为了让小孩对其有深刻的记忆力，贺昀决心不让她死记硬背，而是先默写，再将自己所理解的文章内容描述一遍。然后又给她布置了三百字以上的微写作，除诗歌外题材不限。
　　对于语文一直很好的贺昀来说，被鲁迅评价为“西汉雄文”的《过秦论》无论是表面的文字还是其中内涵都称得上铿锵有力，气贯长虹，诚好背也。但对于韩玟来说，一系列的人物名，必背课文里最长的篇幅，都是艰难的考验。
　　“嗯……”贺昀长且上挑的睫毛随着眼球转动而上下舞跃，“秦始皇实施长远的策略来治理天下，玟玟，你这句理解的很不错，”她拿出笔，在小孩翻译的白话文上点了又点，“但‘策’如果是策略的意思，那‘振’不就被忽略了吗。最重要的是后面，‘履至尊而制六合，执敲扑而鞭笞天下’这句，能联系上下文的话，就一定不会搞错词义了。”
　　“是，对不起……”韩玟不由自主站了起来，对贺昀稍稍欠身，像是犯了天大的错误一般。
　　“哎呀，不要这样。我是想和玟玟做好朋友的？”贺昀也站了起来，安抚她坐下。她拍了拍韩玟的头，然而沉浸在教学中的她，再也无法将注意力放到小孩的情绪上，只顾着再拿起笔在纸上涂涂改改，“后面写的评语……你认为贾谊在描写秦始皇特别强，强到让人喘不过气，这是很正确的。那你觉得这是夸奖他吗？”
　　“我……我认为……”韩玟想开口却感觉喉咙干涩到无力发声，吞吞吐吐了半天也说不出话，只是一直捏紧着裙摆。让贺老师将她的双马尾和清凉的连衣裙都看腻了也没说出个所以然。韩玟，知道贺老师在等一个答案。她脑子里浮现好几个答案：“为了夸张”，“为了炫耀”，“为了向汉文帝说明……”每个刚冒出来就被她自己否定了。她怕说错，怕贺老师叹一口气，用红笔在她本子上画个大大的叉，再投来失望和否定的目光。于是房间里一直寂静着，直到贺老师替她回答。
　　“这个《过秦论》精华就在最后一句，一篇建议统治者施行仁政的文章，通篇却只是在谈秦国如何强大。如此强大的秦国最后却迅速地灭亡，是因为不施仁政，秦始皇依旧在以打天下的思维来治天下，这是写作手法很典型的欲抑先扬。他越把秦国写得强，后面摔得就越惨。这不就是在说——你这么强，不把老百姓当回事，马上就完蛋了……玟玟？”贺老师不停在用简单易懂的语言给她解说时，回头一看终于发现了小孩的心不在焉，想必低着头的她也没听进去几句。
　　即使是耐心的贺老师，看到她这副模样也稍稍面露愠容了。她将笔放进口袋，将纸张叠好放在桌上。
　　“玟玟，老师去上个厕所。洗手间在左手边，对吧。”但对小孩发怒肯定是不行的，尤其想到这么健康的家庭，又想到丫头这怯生生的样子，对她发火一定会将事态往往反方向推。
　　听到关门声，韩玟松了一口气，却又紧张起来。不知道老师是不是生气了，更不知道生气后会发生什么。她很想和这位温柔的老师打好关系，憎恨着刚刚自己的表现，但她也是真的恐惧。
　　她一定又搞砸了一切。
　　她因为常见些但愿不如所料，以为未必竟如所料的事，却每每恰如所料的起来，所以很恐怕这事也一律。
　　在韩玟初中时，曾经发生过一件不愉快的事。所有科目都精通的聪慧少女，加之努力，怎么会莫名其妙只有一科成绩不好呢？此前，语文亦曾与她欢喜的度日。直到初中二年级时，突然班上换了一位语文老师。
　　倒不是说专门霸凌她。这位老师，韩玟确信如果有记者去采访她全班的话，包括她在内没有一个同学对他有好印象的。
　　韩玟并非这座城市的本地人，是父母因为生意，才将小学毕业的她带到这里。她从小说惯了普通话，然而老师不知道有什么毛病，经常使用方言。学得不好会凶她，布置作业也不负责，还经常在上课时间就和女友打电话发消息。倒也尝试过举报，但一堆初中学生，无论是想法还是执行力都捉襟见肘，最终什么事都没做，让韩玟度过了悲伤的初中生涯。
　　上了高中之后，学习语文总会想起这位老师，想起吼起人来像是要生吞了她的神态。成绩越来越差，然而又导致自卑，自备起来就更加不相信自己，成绩再度下滑——恶性循环至今，韩玟都害怕她有心理疾病了。
　　贺老师她是位温柔又细心的老师，她一切都很好，所以不想她失望……可此时此刻，恐怕已经……期待的提升写作水平这件事，也要结束……
　　惶恐又自卑的少女，心里的滑坡彻底压垮了一切爱她的。
　　直到贺老师回来，少女依旧未从惊恐中解脱。要说打好关系的方式有成千上万，眼下最迅速又最方便的方式，自然是利诱。贺老师掏出手机，点开外卖软件向韩玟凑近。
　　“玟玟，我想现在要你背下《过秦论》有点难了。没关系，暑假还有的是，咱们把它当作终极任务吧……开学了之后再慢慢来都可以。那你现在能背《蜀道难》吗？”
　　那是内容较为简单的课文，篇幅也不算长，因此贺老师此前布置了背诵全文的任务。
　　“你背下来，老师请你喝奶茶。”
　　“我……嗯……我试试。”韩玟长舒一口气，内心的声音不断提醒她站在眼前的是一个温柔的老师，而非快涌进她眼前的那个。她试图抑制脑袋里乱七八糟的事，确信应该开始想蜀道难的内容了，却一直在观察老师的表情，生怕她的脸上出现任何一丝不对劲。“噫吁嚱，危乎高哉，蜀道难……啊不……不……蜀道之难，难于上青天。蚕丛及鱼凫，开国何茫然……”
　　“别着急，慢慢来。”贺昀拍了拍她的背，犹记她背这篇课文的时候，也经常在这些小地方出错，然后搞得心里很紧张，一句错句句错。
　　小孩大概失误并重复了五、六次，才终于背完，成功收获了贺老师的鼓掌、夸夸和奶茶。
　　然而所花的时间还是太久了，夕阳西下，在贺老师还想多给韩玟讲解一些写作手法和拆解一些高分作文时，韩母推开了门，叫两人吃饭。自觉教学不甚有效的贺昀决心谢绝这顿饭，谎称约了朋友，于是走出韩家。
　　母女俩自然看出这个拙劣的谎言，可这实在让韩玟吓傻了——她认为，下午展露无遗的水平和学习态度，一定是让贺老师失望了，才会一刻都不想再在她家逗留。着急忙慌地吃完饭后，她关起房间门来……
　　她肯定是没救了，她执着地认为。但贺老师是个好老师，不能让她失望。她实在畏惧再次被语文老师厌弃的感觉，而对于心思敏感的少女来说，沉默和大声怒骂并无本质区别。
　　人有了执念，迈向极端后或许就会产生邪念。老师布置的微写作和关于《蜀道难》的白话文翻译、内涵理解，自卑的她不敢往上面落笔哪怕一个字，全然以为肯定会出错，肯定会火上浇油。
　　心跳似乎停拍两下，失了所有理智的韩玟，攥紧着手机，点出AI聊天软件，往里面输入了贺老师布置的作业内容。于是她坐回桌前，运用强大——至少比她强大的AI，在作业纸上奋笔疾书。写完最后一个字，这下就大功告成。
　　明天，她依旧会是个好学生吧。
　　
　　至于贺昀老师这边，放暑假后，她在大学校区附近租了间一室一厅的房，刚好未雨绸缪，毕业后也应该会使用到。穿着睡袍的贺昀一下倒在床上，努力回想着今天与小同学的对话，自己表现得应该很和善，甚至有点太过和善了，怎么还会被她如此疏远呢。
　　抛开脑海里一闪而过的“她是抖M，对她温柔适得其反”的下头想法后，贺昀直起身来，翻开公文包拿出她交给自己的作业仔细地查看，看看其中有没有什么端倪。
　　小同学能在很短的时间内背下《蜀道难》是了不起的成就，而她各科成绩在学校都名列前茅，包括和语文息息相关的历史等。
　　她很聪慧，也排除她更喜欢理科而轻文科，字迹整齐的作业更能看出来下了功夫，可为什么……贺昀不希望是讨厌她本人的原因，但如果真是这样，也只能跟韩母说一声，然后去找其他家教工作了。
　　她看着这份微写作练习，自然看不出小同学内心真实的想法，却看出了一丝别样的端倪。
　　“这里写的是‘决心’，一句‘居然’都没有，全都是‘竟然’吗。”再就着没有那么好的文笔，贺老师心中产生了一些无巧不成书的想法。
　　这些都像极了那个萌新作者小寒冰棒惯用的词句，不过妄下论断并非好事，她拿起手机，决心再仔细比对一下。
　　书友群里，给她补课的时间身为作者的群主都没有冒泡发言，直到傍晚五点半，她离开家的时间，群主才又在群里发了几个表情包。
　　贺昀的手指飞速往上划着手机屏幕，想在聊天记录里找到确认身份的发言——功夫不负有心人，找了约莫二十分钟，发现上个月17号那天，小寒冰棒曾经提了一嘴妈妈给自己找了个语文老师补课了，让大家不要再黑自己的文笔。
　　贺昀深深吸了口气，17号亦为韩母找她当家教的日子。她又躺倒在床上，发现这个事，挺好的，倒不是说作为读者能给写文章的作者当家教很荣幸，或有什么别的企图，而是她终于确信小同学既不是不喜欢她，也并非不喜欢语文，甚至很期待自己的语文能进步，兴趣是最好的老师。
　　不过这样的话，那她肯定还有更深刻的理由，是贺昀翻遍聊天记录都未能窥见一丝的理由，如此排斥和恐惧语文老师。
　　然而这对于贺昀老师来说，如今也是一件可以迎刃而解的事了。贺昀老师蠕动到床头，将床头柜里的发刷拿了出来，捧在手上，仔细观察，美美把玩。
　　既然她有这个喜好，就有的是方法让她开口了——当然，温柔的那种。贺昀老师笑了笑，收拾完公文包后，一边想着怎么对付这种拧巴小孩，一边进入了凉爽的梦乡。
　　
　　上课是一星期一次，不过贺昀老师依旧找了韩母，取得了她的联系方式，果然与书友群的号不是同一个号。每月领取零花钱、亦无多余物欲的小姑娘自然只有一部手机，而卑鄙的成年人贺昀可以一边观察笔电，一边观察手机，两个号没有同时发言过。
　　小孩回答她问题时，群主就会不知所踪；而群主在群里口嗨灵感时，小孩就会拖延好一会儿，这几乎实锤了。
　　追文的作者就是自己的学生，这种烂俗电影的剧情也被她遇到，然而私下里面对屏幕展露出的微笑，便早已暴露她非常期待下次的教学时间。而时间匆匆过去，来到此时此刻，她已经再次站在韩家门口。
　　“贺老师，您好。”敲门后，韩玟给她开了门并请她进来，小姑娘依旧是那副怯生生的样子，明明在网络聊天里挺活泼的。
　　“玟玟好，你妈妈呢？”
　　“她出差去了，最近有点忙。大概下星期才会回来。”
　　“这样啊……”这一周，贺老师为了解韩玟究竟有着怎样的心理，不由回想了下她羞耻的青春期，以及看了看青春期小孩普遍会遇到的问题。
　　据说这种父母都不常在家的小孩，总会导致早熟和内心敏感，过于懂得察言观色，慧极必伤。
　　韩玟乖巧地给贺老师端上一杯温水，两人默契地走向房间内。贺老师一直都不想整的那么严肃，本想先跟韩玟小同学聊些有的没的。
　　韩玟却非常着急，马上翻出桌上的作业，请老师过目。贺昀叹了口气，只好被同学拉进教学时间。
　　韩玟因为只要一想到自己在写语文作业就会紧张，所以上次的微写作和白话文翻译，结构和文笔都不如她作为作者的时候。但对文字最为敏感的贺昀依旧能从其中看出她的用心，然而此刻的这一份作业，她什么也看不出来，她只是眨了眨眼睛，快速地扫过这篇90%左右是用AI写的作业。
　　“玟玟，最近很忙吗？”虽然心中有些怒火，但对这样敏感的小孩，一与她对视就不太忍心了。
　　“没、没有呀。”韩玟感觉心被不可视的大手捏紧了，在开着空调的凉爽房间里却汗如雨下，做坏事总是需要想好代价的，她想到了最坏的结果，却实在没想到老师能这么快察觉……说不定没有察觉？她还是决定赌一把，毕竟老师又不能查她手机有没有装AI软件，也无权没收。
　　“我再过段时间也要毕业了，论文实在头疼。AI写作确实很方便呢，我很熟悉。但你父母既然请我来，我肯定得实打实提升你的成绩——考试时可用不了AI。玟玟，你是不是用了AI来帮你写？乖乖告诉老师，我们一起改正。”贺昀抓住韩玟的双手，撒娇似的上下挥动。
　　“没……没有……说不定是我的文风，刚好和AI很像……”拙劣的谎话，几乎没经过脑袋便脱口而出。
　　贺昀叹了口气，松开她的手。
　　“玟玟，知之为知之，不知为不知，是知也——你这么聪明，老师再问你一次，到底有没有用AI帮你写文？”
　　贺昀站了起来，居高临下看着韩玟。韩玟脑中一阵晕眩，总感觉氧气都飞速逃离她，闭上眼睛她又身临其境，她不知道贺昀老师下一步会做出什么举动。
　　怒不可遏地怒骂她？将课本狠狠地甩向她？还是连续好几天让她去走廊罚站、让过道的同学都瞧见她的窘态……她后悔了，后悔当写手，后悔同意父母请家教，后悔以为自己还能与语文和好……
　　“呜……呜呜……”少女一时间想得太多太复杂，情不自禁地哭了出来，豆大的眼泪水滑过脸颊落在裙摆上，似乎是全天下最委屈的小人儿，“对不起……贺老师……我、我表现不好，我不会做，我真的没法儿做得这么好……我不想让你认为我很差劲，我就……对不起，我真的很差劲……我又搞砸了……”
　　唉，自卑小孩。贺昀坐回座椅上，也有些乱了方寸，将韩玟拥入怀中，不断地用手轻轻抚摸着她的背，直到她哭声暂歇，又给她喂了几口水，慢慢放她坐回座位上。
　　“老师没有想说你什么的意思，”贺老师伸出手抚摸着她的鬓发，“只是，玟玟为什么这么排斥我和语文作业呢？我总觉得你有什么心事。你刚刚说又搞砸了，能跟老师讲吗，能相信老师吗？”贺昀确信了她一定曾经经历过些什么，反应才会如此剧烈。
　　韩玟双手抓在一起，反复上下紧扣，她沉思片刻又抬起头，看着贺老师那双炯炯有神的漂亮眸子，以及瞳孔里面映出的自己。
　　如果韩玟来做老师，遇到自己这样拧巴的小孩，别说有第三次了，即使家长开出天价的工资，她也早就跑了。可贺老师不仅没跑，刚刚还一直在安慰她。
　　这怎么会不是一个值得信赖的人呢，韩玟做好了心理准备，缓缓开口，强调她不是排斥贺老师，而是另有隐情，遂诉说了过往的一切。
　　听得贺老师也不得不为之动容，原来曾经发生这样糟糕的事，才让小同学对语文如此排斥，对语文老师如此排斥，对自己的语文能力如此自卑。父母又经常不在身边，初中生的她即使想到什么也没有做到的能力，肯定处于一个灰暗的世界里，过完了初中生涯吧。
　　对文字和感情一向敏感的贺昀点了点头，今天前还有些不怀好意的期待，如今感觉能做她的老师真是太好了，没有比帮助人更好的事了。
　　“原来是这样，嗯，玟玟喜欢我吗？”
　　“诶？”韩玟顿时羞红了脸，不知道为什么贺老师突然来这么一句，说出的话还前言不搭后语，“老师是很好的老师，所以，应该是……喜欢吧。”
　　“我也很喜欢玟玟，”贺昀用手拍了拍她的小脑袋，“可爱又坚强，即使受到了伤害，依然还有再度尝试的勇气——因此我们才相遇了。看我这只手，是用来夸奖玟玟的，”贺昀放在她头上的手，揉着头发加重了力道，将少女的刘海和发顶都揉乱了，“绝不是用来扔笔，甩课本做这些让你害怕的事的，好吗？”
　　“好……”
　　“以后写作业的时候，就想想你喜欢的贺老师，注视着贺老师就好，”贺昀自恋地指着自己，“把讨人厌的家伙抛却脑后，如果连玟玟自己都不相信玟玟的话，就试着来相信我。不过，事先说一下，我可是非常相信玟玟的。”
　　“嗯……”韩玟脸又红了起来，这老师怎么一点距离感也没有，这么会说扣人心弦的话，她自己不害羞吗。
　　于是，两人再次开始了教学，其间韩玟只要出现紧张或任何不对劲的地方，细心的贺老师，双手和整个身子、以及安慰的话语总会及时地凑过来，让韩玟徒然被暖流裹紧，如清风沐浴，眼睛又能睁开。
　　断断续续却比上次要快速很多，直到六点左右，韩玟完成了所有的练习，诗也背得很不错——这次明显比上次要进步很多，多到有些不合常理了，使贺昀确信是自卑和过往经历的问题，才有如今的下滑。看来得找韩母排更多班，让她频繁地来教学，让韩玟早日克服所有会克服的梦魇。
　　不过，在面对老师终于不唯唯诺诺的韩玟留她在家里吃饭。吃饱喝足后，负责任的贺老师可没有忘记她之前不怀好意的期待，迎来皆大欢喜的结局之后，心想必要将其变为现实。而用AI答题的小同学，确实也需要教育一下。
　　“玟玟，不管怎么说，用AI来写作业的错误，还是有点严重吧？”在韩玟站在洗水槽认真洗着碗筷时，原本规矩坐在客厅的贺昀，突然悄无声息地扑到她身上，紧紧贴着她的后背。
　　“诶？唔……”韩玟将最后一个盘子放到架子上，转过身对着贺昀老师，愧疚地低下头，“今天我父母不在家，老师想在这里待多久都可以……罚抄，罚站，我都……”毕竟是温柔的贺老师，使得韩玟再不排斥惩罚，何况是自己有错在先。
　　“听上去都没什么诱惑力呢，”贺老师马上打断了女孩过于温柔的方案，不怀好意地笑着，掏出手机，屏幕上赫然就是前天她刚更新的章节，“这里不是有一个惩罚很适合玟玟吗——很适合‘小寒冰棒’老师。对布置的作业这么不认真，用AI作弊的坏学生……必须要狠狠打屁股才行，对不对？”
　　韩玟猛地感到五雷轰顶，刚稳定下来的心底也瞬间狂风大作。看着贺老师举起手机不停在她眼前晃悠，纤细修长的手指不断点击屏幕，显出一篇篇她亲自写过的文章。
　　“这……这是什么呀，贺老师，”乖巧又怕生的她竟然是SP文作者！秘密身份被戳破，除了羞涩以外，她完全不敢想贺老师会如何看待她，“我都没听说过，这什么网站呀。”少女嘴硬道，老师也可能只是看到一些特有的词句，突然地猜一下？
　　“嗯，那我也暴露一下自己就公平了？”贺老师又滑到聊天软件上，点进书友群的聊天界面，发了一个无厘头的表情包。
　　挂在聊天气泡前的头像和昵称显现在韩玟眼前，101020729——昵称是很莫名其妙的随机数字，头像也是黑白默认头像，但韩玟很熟悉，虽然水群不多，但自己每次更新都会及时给予夸奖和鼓励，是她印象深刻的群友。
　　“如果是我猜错的话，那老师郑重给你道歉——但前提是，玟玟同学的小手机要交给老师检查一下。用AI作弊的同学手机也应该没收一阵子吧？不然，联系家长？”
　　韩玟下意识捂住了左边的裤兜，看着贺老师点击了关联账号，来到大号的页面上，点进和妈妈的聊天页面，在聊天框输入她犯的错误而不发出。
　　用AI来糊弄作业，乃是韩玟这辈子从未干过的出格事……父母虽然长期不在家，但一直都很关心她，非常爱她，她不想让父母失望，更不想让忙碌的父母认为她是不是出了什么问题来徒增麻烦。
　　“嗯？”贺老师笑了笑，看着韩玟小同学的眼睛都又有了一丝泪花，似乎挑逗得太狠了。
　　“给……”韩玟只能拿出手机递给贺老师，“我确实……就是老师口中说的那个作者……”她脸嗅一下通红起来，较之下午更甚。小同学终于知道了世间的险恶，知道了为什么老师如此“相信”自己的语文能力，原来老师早就在其他地方，检查过她那尽数付诸纸笔的文字。
　　“好，谢谢玟玟，”贺老师接过了小同学的手机，放进自己的公文包里，而自己的手机依旧抓在手里，“那走吧，我们再上一节课。”
　　突然被贺老师抓住手腕的韩玟只能心神未定、一脸茫然地跟着贺老师走出厨房，来到客厅对着电视机的大沙发前，贺老师自然地坐了上去——这韩家到底她是主还是我是主！当然，这样的吐槽，小同学只敢在心里呐喊。
　　“来吧，为自己的错误付出代价，”贺老师拍了拍自己的大腿，自然是示意韩玟趴上去，“老师罚你，是为了警醒你。既不是因为你很差劲，也不是因为老师讨厌你了，好吗？”
　　韩玟像河豚一样嘟起小嘴，即使被戳破了羞人的爱好，并且犯错在先，但贺老师依旧温柔地顾及着敏感的自己，强调这顿惩罚的初衷，努力避开会会让她感到所有不适的针刺。那还能怎么办呢，韩玟如任命般趴到了贺老师的双腿上。
　　沙发非常长，能让小同学的双腿完全平趴在上面，而小屁股被贺老师的双腿拱起来，自然而然地抬高并强调了该挨打的部位。贺老师轻轻一笑，按住她的后腰，掀起了少女的裙摆，让屁股蛋和包裹在外的小熊内裤顺利露了出来。
　　“我已经十七岁了……”韩玟双腿捶了捶沙发表示抗议，双手本想将裙子往下拉却被贺老师的手握住摁在后腰上。她以为贺老师只是开玩笑地打几下，没想到是来真的，这么这么真！
　　“可是，小寒冰棒老师的文章里，不都是十六、七岁的女孩子露出光屁股挨揍的嘛？”贺老师故意装作一脸困惑地望向她，“前天甚至写了二十岁的大姐姐呢？放在自己身上，就不行啦？”
　　“不……等……”被老师兼读者仔细举例她亲手写下的文章，实在让小姑娘羞得不行，像鸵鸟一样整颗头埋进沙发里，连话都说不利索了。
　　“啪！啪！啪！”
　　贺昀未曾试过打人，看着尚未张开的少女精致的小屁股蛋，又看了看能够覆盖住整颗屁股的大手，举起胳膊尝试地往上面打了三下。而少女也因为这三下巴掌，像浴缸里的橡皮鸭捏捏玩具发出不同程度的声响，逐渐让她知道了该用什么样的力度来收拾少女。
　　虽然贺老师在教学上温柔得像是哄小孩一般，但打屁股却毫不手软，沉重的力道似乎在身后炸开，这实在超出了少女的预料，更何况她虽然笔下“欺负”了这么多的角色，自己可是从未挨过揍呢。
　　“啪！啪！啪！”
　　随着巴掌不断落下，老师腿上的少女亦越来越狼狈，开始不停扭动挣扎。而身上人却恰恰相反，因为扇打次数的不断增多，掌握了诀窍，姿态越来越游刃有余、优雅娴静。如同画中美人般的贺老师，在少女拼了命想要躲闪巴掌时，会加重手上的力道，按上更显红的巴掌印。
　　“不许乱动，玟玟。还没你笔下的角色老实。她们好几个都很听话主动呢，”贺老师按住后腰的手力道又加重了几分，“对了，说好了再上一节课的，我想想……你上篇文的‘屁股上突然涌来的疼痛，如同地震产生的深深的裂痕’的逻辑就不对劲。挨揍不是趴到腿上就决定好的吗，怎么会突然呢？现在你趴在老师腿上，会觉得很突然吗？”
　　“啪！啪！啪！”
　　负责任又可恶的贺老师！都这样了竟然还在揪她文章中的语病，还坏心眼地念叨起这么羞人的话语。少女感觉无论是物理还是心理层面都被老师扒了个干净一般，很想起身逃跑却无能为力。
　　“还有这个比喻也是，疼痛是一种感觉，地震产生的裂痕是一种形态，裂痕本身是没有疼痛的，这样写的话，会让读者感受不到这种疼痛呢。要说痛的裂开，和裂痕这个可不一样，要好好斟酌一下。”
　　“啪！啪！”
　　随着老师的说教，加重力道的巴掌也随之落下，似乎是在教训少女的行文错误。两瓣屁股蛋儿上交替挥掌，不停打了好几下，扇得摇摇晃晃的，少女颤抖的嘤嘤声亦复如是。毫无疑问，这一定是会让韩玟小同学记忆非常深刻的补习了。
　　少女未曾料到贺老师还是一个多面手，嘴上仔细讲解着知识，落在她屁股上的巴掌丝毫没有乱了方寸，似乎比节拍器更加精准。
　　不停歇的巴掌使屁股升温，逐渐升起火辣的疼痛，训话亦时刻传进耳里，让少女非常后悔她用AI来代替自己这件事，以及为什么要将笔下的女主角欺负得这么惨。
　　“玟玟，文章都是分阶段的，有些作文看着一气呵成、上下连贯，但细看就能发现，优秀的作文会将每个阶段接得很好。”贺老师搓了搓自己泛红的手掌，“所以现在要到下一个阶段咯，准备好。”她忽然用食指钩住少女的小熊内裤，并迅速地将其脱至膝盖处。
　　稍稍肿起来的小光屁股便这样露了出来，像是拆封后马上放在盘子上的果冻一般，屁股蛋微微晃悠，让贺老师差点憋不住笑意。
　　“唔……不要……贺老师，不能，您怎么可以……”颇具写文经验的少女虽然能够预料到，但一想到真的要被老师脱了内裤打光屁股，实在羞得无法忍受。少女双脚不断捶打着沙发，然而这小且徒劳的抗议在贺老师眼里，不过是徒增可爱和欠揍罢了。
　　“这怎么不行呢？小寒冰棒老师的作品，可是每一篇都露出光屁股打的。”
　　“唔……不，别说了老师……”在细心读者贺老师的提醒下，少女不由自主想起自己的文章，在脑中迟迟未曾散去。想到自己这是自作孽，更添了一份羞意。
　　“啪！啪！啪！”
　　手掌与小姑娘的软嫩屁股再无任何隔离，拍在上面的那一刻，贺昀突然理解了为什么“终极伏特狂雷闪”老师和身下的小姑娘都对描写光屁股的触感如此热衷了。紧致的肌肤、尚未褪尽婴儿肥的软嫩以及发烫的粉红色，这一切皆溶进视野与手的触感上，又如何能不勾人心魂呢。
　　“刚刚说了，玟玟没办法将AI带进考场吧？如果我教学的唯一成就是教玟玟学会如何用AI糊弄作业，那真是天下最滑稽的老师了。最喜欢老师的玟玟，不忍心让我变成这样吧？”温柔的话语像是在示弱和撒娇，但打屁股却愈发狠辣，使韩玟以为她得了精神分裂。
　　“呜呜……是，是的，对不起老师……下次不会了，玟玟知道错了，再也不敢了……”
　　内心无论如何吐槽，但在现实里，屁股落在人家手上，被打光屁股的羞涩和疼痛，韩玟不得不弱弱地求饶，眼泪随着话语，亦不争气地一颗一颗滴落在沙发上。
　　初次惩罚可不能没有把握，真打伤了作为老师可谓失格，或许还会让小孩有别的阴影——就不是美妙的啪啪，也做不成朋友了。因此虽然巴掌随着惩罚继续，渐渐变得又快又狠，训话也慢条斯理地讲出，但贺昀一心三用，在心里默默记着数字，哪怕一下都未曾疏漏。
　　“啪！啪！啪！”
　　因为年纪和其他原因，贺昀看文的时间比韩玟写文的时间要更长许多，但亦未曾亲自上手尝试，心率似乎也加快起来，总无法平息那慌张的感觉，只能故作淡定。
　　看着潮红都染上耳根的少女乖巧地趴在她的腿上挨巴掌，身躯上的任何小动作、喉咙里的任何小嗓音都会被她捕捉，真是惹人怜爱，又令人情不自禁地想要继续欺负她，逐渐放轻了力道。
　　“呜……呜呜呜……不、不要了，饶了玟玟吧老师……玟玟再也不会用AI作弊了，轻点老师，就轻一点好不好……呜呜……”根据破窗效应可以得知，只要出现第一句求饶，本来不好意思的少女，嘴边就会不断溜出各种夹带着哭声的求饶。
　　光屁股挨揍的感受，和隔着一层是相当不同的。空调吹来的风拂过少女嫩嫩的臀肉，稍微吹凉后却被贺老师几乎不间断的巴掌给再次煲热。
　　贺老师的手，掌心挤压着屁股蛋又马上弹起的感受可谓深刻，手指的骨感甚至手掌的掌纹也都能让少女被迫琢磨。屁股上的一切反馈都无法再因什么而有所掩饰，诚为百分之百。
　　“啪！啪！啪！”挺翘的光屁股在贺老师孜孜不倦的扇打下，逐渐布满了红印，看着像小桃子一般可口。
　　又羞又痛，韩玟悔恨写那些羞人的文章，不知道为什么要有这个爱好……好吧，她既瞒不过贺老师，也瞒不过自己哪怕一秒，答案是很显然的。父母从记事起便相当忙碌，虽然这使得韩玟家境优渥，却相当孤独缺爱，遇到初中往事便无所适从，一个可靠的人都找不到。
　　她畏惧那不讲道理的可恨老师，在一片灰暗中，差点都忘了有这个爱好的初心。被关注，被管教，被不放弃地惩罚，感受着痛和羞耻，被海浪般庞大的情绪所包裹，这正是少女喜爱的原因，在深夜梦里仍期待的对待。
　　贺老师喜欢她，她答应并回应了这份喜欢——是她最初就想要的。
　　不过即使回忆并再次知晓了这一点，身下的疼痛自然是没有缓解丝毫。韩家父母长期不在家，这使他们愧疚，对待孤独的韩玟然是非常宠爱甚至溺爱的，回到家连训斥都不会，更别说体罚了。
　　因此细皮嫩肉的小姑娘无论脑中和笔下知识如何丰富，此刻无法化作护盾抵御老师的巴掌分毫。
　　“别乱动，玟玟小同学。趴好，不准妨碍老师收拾你的小屁股。”贺昀调笑着。无论少女如何边哭边动，巴掌总是能精确地扇在臀肉上，提醒她怎么动都是徒劳，丝毫不会让老师的惩罚受影响。
　　“求你了老师，别说了呜呜……我不动就是了，真的……不要再说……我羞，我羞嘛……呜……”韩玟只能毫无保留地向老师讨饶，加上急促的喘息和巴掌清脆的声音，回荡在这大房子里，她亦都听进去。桃红色的羞耻似乎已经具象化，如雾飘在空气中，且一层比一层更浓。
　　虽然既打得又快又多，实际上却是雷声大雨点小，当贺老师放开韩玟，好心地罚她双手抱头，跪在柔软的沙发上时，韩玟便知道这是两人心照不宣的事。
　　然而刚刚的轻罚不一定是好事！经老师允许摸了摸略微发烫的屁股，她知道事情还没有结束，毕竟……她故事里的主角，没一个不上工具的……
　　于是她就在沙发的这一头罚跪，而贺老师坐在另一头。韩玟偷瞄了瞄贺老师在做什么，她只是在刷着手机，偶尔嘴角勾起微笑，少女便知道她肯定又想出了什么坏点子，或许等会儿会活用于自己身上了。
　　“玟玟小同学，鉴于你上次没有认真完成老师布置的作业呢，所以老师现在要再给你布置新的作业哦，”腹黑的坏老师缓缓来到韩玟身旁，拍了拍她光溜溜的屁股，让韩玟不禁对自己正赤裸着下半身这件事感受更深。“请玟玟解释一下词语，就是你聊天记录里说的‘管教’、‘报数’、‘工具’、‘五十下’，‘动了重来’和‘检讨’这些词语，并给出一些引申义。”
　　“唔……”
　　韩玟因为过往的事，面对贺老师时是文静且怯生生的，但在网络构建的世界，在书友群中，则并非如此。作为作者的少女是非常活泼的，早晚都乐于跟群友们说着一些关于文章的灵感，关于欺负笔下角色的不同方式。随后，竟然都被刚刚的贺老师找到了！
　　“那就……就……比如说管教，就是贺老师的管教已经结束了，报数是体育课会经历的事，工具是方便工作用的，比如说给桌子钉上五十个钉子，如果导致桌子动了重来的话，得检讨一下它的结构……”
　　“啪！啪！”
　　“玟玟，你解释的这些词语，好像文里面不是这么用的呢，这让老师有点不太满意。”贺老师很开心，小同学终于有勇气和自信敢反驳自己、和自己开玩笑了。所以开心地给正跪着的小同学赏了两个巴掌。贺昀的巴掌依旧放在少女的屁股蛋上没有离开，不停的抚摸着。韩玟即使是个笨蛋也知道这是威胁，“不过老师毕竟不是魔鬼，再给你一次机会哦。”说罢，她掐了掐屁股上丰满的肉，随即又松开，看着回弹的波纹，心里甚是欢喜。
　　“呜呜……”面对这样不是魔鬼的老师，少女还能怎么做呢，她只能一咬牙，一捏拳，声音小到几乎听不见地说出句子：“引申、引申……管教就是……就是请贺老师继续管教玟玟，让玟玟报数，使用工具来打玟玟的屁股，打五十下我都不能动，动了重来，罚完后让我给老师写一份检讨书……”韩玟只觉得自己脑袋快羞坏掉了，绞尽脑汁才终于想出了一定会让贺老师满意的句子。
　　“嗯，玟玟表现真好，解释得真棒，真得给玟玟一朵小红花了。”
　　虽然少女很想吐槽赏小红花是幼儿园老师才会有的举动，但她不敢，且也知道老师说的小红花是什么，老师早给她不止一朵了……
　　随着贺昀从公文包里拿出早已准备好的发刷，将小同学拎起来走到餐桌边，并让她跪在带有软垫的凳子上，全身平趴于餐桌，屁股自然而然地拱出来。
　　贺老师用发刷拍了拍自身的手臂，准确了力度，又将其贴在韩玟的屁股上，示意休息时间正式结束，惩罚又将开始。
　　“啪！啪！”
　　“唔……一，二！”韩玟赶紧喊到，疼痛已经让脑筋非常混乱，却还要空出位置来报数。
　　冰凉的发刷扇在逐渐退温的光屁股上，却没有让屁股变得冰凉，自然是让它重新升温了起来。
　　韩玟轻启贝齿咬住嘴唇，她想到工具并不好挨，却未料到是这这样的疼痛，巴掌会跟着臀肉的形状走，可工具却如此不讲道理，硬、尖锐而且就是厚厚地立在那里，反而会将屁股肉打成它的形状。
　　“啪！啪！啪！”
　　“呜呜……八，九，十……老师，等等，拜托，求你了……慢点……”
　　韩玟能感觉到老师又留了一手，但这份感觉也随着数量的变多而越来越不清楚，无论放没放水，疼就是疼。
　　而刚刚自己给贺老师解释的引申义，使她没办法乱动，就连腿也得老老实实贴在软垫上，虽然乱动也消散不了疼痛，但心理上却能舒展一些，如今是维持姿势不舒服，挨打自然更不舒服。
　　慢一点，再慢一点。看着如此大哭却依旧乖巧地保持姿势的少女，不是魔鬼的贺老师自然落拍越来越慢，每次都给小同学的报数留了不少时间，直到她喘息好再打下去。
　　随着抽打声不断在空旷的客厅中清楚地响起，少女的臀肉自然是变得愈发饱满，更加鲜红，好似从水蜜桃发生基因突变，奇迹般进化成一颗诱人的红苹果那样。
　　“三十！呜呜……呜哇哇……老师，我知道错了，饶了我吧，我真的知道错了……再也不会了……”少女不断地求饶，眼泪如拧开的水龙头般不停冲过稚嫩的脸蛋，啪嗒啪嗒落在桌子和软垫上。
　　“老师给玟玟布置的作业，想的学习任务，都是看了你每一次的考卷、经过深思熟虑，和你妈妈反复沟通后得出的结果。老师的时间也是很宝贵的时间，努力的结晶想收获重视……就像玟玟更新时会想要收藏小红心一样。玟玟觉得这样对待作业，是好学生会做出的事吗？”
　　“啪！啪！啪！”
　　“呜啊！四十二……疼……不是，我错了，玟玟知道错了，我不该糊弄老师的作业，不该用这种态度让老师的努力……呜呜……努力全白费呜哇！以后会认真做的，我保证……”
　　每一下发刷都会使得少女哭得更凶，身躯随之不由自主地扭动，撑起整个身躯的双臂更是好几次支撑不住。而少女又很惹人心疼地忍耐，总是会马上摆回原来的位置。
　　深刻的疼痛如火烧般在屁股上蔓延，即使温柔的贺老师已经放很多水了，但打得热热的屁股，越到后面就越敏感，痛感就越刻骨铭心。韩玟不断地求饶乃至嚎叫起来，发抖的身躯使红肿的屁股不断抖动。
　　“啪！”
　　“五十……呜呜老师……不会了，饶了玟玟吧……”
　　“嗯，玟玟完成了惩罚，全程都没有动也好好报数了，真厉害。老师最喜欢这样的玟玟了，是贺老师的乖学生。”韩玟放松后似乎连支撑身体的力气都已经消失，立在桌子上差点倒地，还好被贺昀及时接住，稳稳将她抱到沙发上。
　　贺老师让韩玟跨坐在自己腿上，忙碌的双手不断安抚着她的背或者小脑袋，轻轻对她说着安慰的话语，直到她哭声渐停，喘息变顺。
　　“好了，乖，老师揉揉，不哭了噢——”
　　感受到惩罚结束后，老师迟迟不松开的怀抱，韩玟也往更深处钻了钻，就如此依偎在老师怀里。享受着还在发烫的手掌为擦着眼泪，不断传来的哄话，胸腔中似乎被一股暖流填满，让韩玟确信她的喜欢，和老师的喜欢是恒久的。
　　如果根据少女笔下的故事，应该还有一段责问她敢不敢的剧情，不过贺老师知道，乖巧的少女自然是再也不会了，解开语文老师这个心结后，她一定会变成非常好的学生。
　　大概被哄了十分钟左右，老师又让韩玟跪回放着软垫的凳子上，撅起屁股，按她方才所说的写检讨，作为补回她漏掉的作业。也不限定字数，可谓仁慈。
　　“老师，玟玟还疼着呢……能不能，先不写了？心疼下玟玟嘛。”用这种姿势来握笔写作实在过于羞耻，少女夹起嗓子求饶道。虽然这份撒娇让贺老师很是受用，但少女自然是拗不过老师的。
　　“老师自然是很心疼玟玟，只是我曾听说‘打完后自然要搂搂抱抱，还有反省的环节才算完整呀’这个充满哲理的指示，是哪位小朋友在群里说的？”
　　少女又小脸一红，规矩地摆好姿势，开始写起她的检讨，只求老师不要再念她在深夜捧着小手机给群友们口嗨的内容了。羞且不说，而且都被老师活用到自己身上……
　　铅笔轻轻划过纸面，带出的唰唰声悠久地在房间奏响。韩玟很是用功，形成鲜明对比的则是轻松极的贺老师，偶尔盯一下手机，但更多时间还是将视线放在少女羞人的姿态和值得夸奖的态度上。
　　“写完了，请贺老师过目。”韩玟缓缓走过来，将填满字的纸张递给贺老师。老师笑着接过，拍了拍她的小脑袋，示意她可以随意坐下——前提是坐着不痛的话。
　　子曰礼尚往来，贺昀自然也很认真对待小同学认真写的检讨，只不过这一认真起来，她便发现了韩玟糟糕的字迹和繁多的错字。这是没办法的事，毕竟被揍了一顿，红着双眼和屁股，手都在发抖的情况下肯定写不好。但这不妨碍老师继续调戏她。
　　“哎呀，玟玟这份检讨……不仅字写得歪七扭八，‘的得地’也错这么多，真该再打一顿屁股！”贺老师用轻盈的语气说道。但对于少女来说，却分不清这是何种态度，说不定老师是被气笑了呢。
　　“不要不要！”于是才刚拿着软垫坐到沙发上的韩玟连忙站起来，再次钻入老师的怀里，“我、我还可以再写一份的，饶了玟玟吧老师……”少女可怜巴巴地不停往老师的颈窝与胸口蹭来蹭去，极尽撒娇之能事。
　　“开玩笑啦。”贺昀被她的头发搔得有些痒，将其稍稍推开，“玟玟写得很好，非常好的反省态度，老师很感动。”
　　“唔……你坏！你又羞我……！”
　　发现自己被耍的韩玟举起拳头就往老师的身上轻打。贺昀看到她这幅样子，再无先前的胆怯和惶恐，确信她的阴影已经逐渐随风散去。
　　直到深夜，看见老师拿了一条毯子躺在沙发上时，洗漱完而披着浴巾走到客厅的韩玟才如梦方醒，她在手机上和父母取得联系，以让他们同意贺老师在家里过夜。
　　结果双亲不仅同意，甚至允许她在家里待好几天。挂心女儿的韩家父母，恐怕巴不得让老师住在家里久一点，多多照顾她呢。父母有所不知的是，今天这位坏心的家庭教师，确实将她好好“照顾”了一顿。
　　少女气鼓鼓地走到沙发前，居高临下看着贺老师，双手叉起腰来，似乎认为这样的她很凶很有气势。
　　“跟老师说个坏消息。因为我疼得连坐都坐不了，所以……只能拖更半个月甚至一个月了！”少女复仇般地说着。
　　“嗯？”本来在挑灯阅读韩玟作文的贺老师停罢放下了卷子，拿着手机起身，“那我又有个不懂的问题要问玟玟——小寒冰棒老师了。上篇文的末尾我有点没看懂耶，什么是回锅呀？”说着，贺老师瞬间抓住韩玟的手腕，一把将没有任何防备的小同学拉到腿上。
　　“啪！”一掌轻轻拍在隔着睡裤的屁股上，但即使如此，在如今的状态下也足够让少女痛呼出声，蠕动着哼哼唧唧地求饶了。
　　“需要‘老师’好好解答一下呢。”
　　“啊……啊，就、就是在伤还没好的情况下，打第二次呜……”她确信贺老师知道这个词的意思，而且知道的时间必定比她早。然而使出浑身解数都无法动弹的少女只好开口解释，乖乖回答她的语文老师兼忠实读者。
　　“啪！”
　　“就像现在这样嘛？”贺老师不怀好意地追问，让少女知道她不是那么好威胁的。
　　“呜呜……是，就像现在这样……”
　　之后又过了一段时间，韩玟未曾料到整个暑假，父母只回来了一趟就又忙工作去也。倒是贺老师重新排好了教学时间，隔三差五地来给她上课。多亏于此，韩玟的语文成绩确实突飞猛进，练习测验取得的分数一次比一次高，让她本人都不敢相信。
　　当然，这么好的成绩都多亏了贺老师耐心的教导和“教导”，两个月来，她趴着睡觉的次数竟然比平躺的次数还多。因为负责的老师经常住家的缘故，韩玟偶尔甚至得肿着屁股，噙着眼泪去给她做晚饭招待她呢。
　　虽然，面对亲爱的老师，她也乐在其中就是了。
　　
　　【熬夜冠军：老师什么时候更新，都半个月了。】
　　【斗图大王：催更催更，再不更新的话我们吃什么？】
　　【可爱的复读机：是啊吃什么。】
　　【101020729：我想，老师应该不久后就会更新了。】
　　【101020729：对不对？@小寒冰棒】
　　【小寒冰棒：……】
　　【小寒冰棒：后天吧……】
　　那坏蛋贺老师，除了监督学习以外，还会监督她的写文情况，美名其曰和语文沾边的事儿，都在负责的她的管辖范围之内。于是，小寒冰棒老师的文笔也好了起来，更新速度亦只增不减。
　　而韩玟也终于知道，大家常说的以真实经历作为文章的灵感，切实的体会可以让文章变得更富有威力，究竟是怎么一回事了。

（感觉前两篇的主动方都有点神秘的感觉，于是这篇增加许多关于主动方的心理描写等。师生题材也是此前从未接触过的，想要各种题材都尝试一下呢。犹记之前也看过一篇师生，标题里好像有“遣词造句”，剧情亦是，只可惜有些久远，怎么找也找不到了。如今这篇文章有类似的桥段……应该不算模仿吧otz）

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